儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”

妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”

儿子：“是，她是我们班老师和同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”

妈妈逐步发现，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，这些变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”

情景一：小王和小芳是同桌，他们经常因为一点小事而大吵大闹，甚至在桌子上画界线，说好谁也不准过界。

情景二：小明与小梅是同班同学，由于有相同的兴趣爱好，两人经常单独在一起，后来发展到一天不见心里就不舒服的地步。

情景三：小李与小英是同学，两人的学习劲头都很足，学习上有问题互相探讨，共同学习，共同进步。

①彻底解决在人际关系交往中面临的困惑

②增进对异性的了解，学习对方的长处

③发挥性别优势，完善自己的个性

④消除两性之间的神秘感，培养健康心理

①秘密地与异性交往，避免被别人发现

②做到内心坦荡，发展美好的友谊

③慎重对待，用理智来控制自己的情感和行为

④通过交往，学习彼此性别优势，学习对方优秀品质