- 二一组卷

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

江西省萍乡市安源区2019-2020学年七年级下学期道德与法治5月线上教学评估试卷

2018年5月25日，纪念改革开放四十周年暨义安区第十一届中小学生才艺展演活动在安徽铜陵义安区行政会议中心隆重举行。某初级中学组队参加，表演的节目获中学组一等奖。该团体由47名同学和1名教师组成，其中40人表演合唱，7人表演舞蹈。47名学生虽然来自不同的班级和年级，但是大家分工协作、团结一心，共奏和谐乐章。

某校七年级（1）班对这个优秀团队很感兴趣，准备开展探究活动，请你参与并回答问题：

（1）、什么是集体？你参加过哪些印象深刻的集体活动？

（2）、如何理解集体荣誉感？

（3）、“美好集体是善于合作的”有哪些表现？

（4）、在集体生活中，合作的策略有哪些?

举一反三

在班级中我们经常会发现有的同学：卫生区、教室脏了不打扫；卫生工具乱放不去整理；同学违反纪律，不制止；同学抄袭作业、考试作弊，无所谓，好像一切与己无关。

下面最能体现班级荣誉感的是（）

我们都有过集体生活的情感需要，在集体生活中，我们涵养品格，张扬个性。集体生活成就你、我、他。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。

下列属于真正集体的是（）

一个人的力量是有限的，一个人的温暖是微薄的，然而集体的温暖力量是不可言喻、直指人心的，它让人振奋，让人温暖。对此，下列说法正确的是（）