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题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易

北京市第十四中学2019-2020学年七年级下学期道德与法治诊断性检测(5月)试卷

1月20日,国家卫健委高级别专家组召开发布会,84岁的     院士临危受命,任专家组组长,再次“挂帅出征”,驰援武汉。他给人们提出建议:“没有特殊的情况,不要去武汉。”但84岁的他却义无反顾地赶往抗疫最前线(    )
A、  屠呦呦 B、钟南山 C、李兰娟 D、高福
举一反三

某校七年级(1)班召开主题班会,主题是“直面挫折,化解矛盾”。在班会上王鸣和大家分享了自己的故事。

“我上小学的时候,是班上的佼佼者,和同学关系融洽,爸爸妈妈对我也非常满意。可是上了初中后,学习科目增多,难度增大,老师的上课节奏加快,各科成绩大不如从前,深感力不从心。为此老师也批评我,父母也不断的唠叨、呵斥我。哎!我感觉我的生活充满了灰色。”

(1)与父母发生矛盾或冲突是正常的,但是需要我们学会正确处理,这样才不会伤害亲子感情。作为同龄人的你,请你帮助王鸣正确处理这种冲突。

主题班会上班主任老师展示了《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示,青少年抑郁症患病率已达15%至20%,抑郁症患者中18岁以下占30%。中华医学会心身医学分会主任委员介绍,青少年抑郁的主要因素为遗传、躯体疾病、心理承受能力、家庭关系、人际关系、学业压力等。这组数据让我们意识到,我们除了要关注身体健康,还需要关注自己的心理健康,培养抗挫能力,增强生命韧性。

(2)通过学习,你认为我们应该如何面对人生的困难和挫折,增强生命韧性?

生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。在主题班会上,班主任老师带领全班同学学习了榜样人物刘秀祥的先进事迹。

党的二十大代表刘秀祥,4岁丧父,母亲患病生活无法自理,2001年,刘秀祥以优异成绩考入了县里的中学,为了照顾母亲,刘秀祥没有住校,而是在学校的后山空地上搭了一个简陋的棚子,成为母子的“家”,2008年,刘秀祥通过自己不懈努力考上了山东省临沂师范学院(现为临沂大学),他又带着患病的妈妈来到了山东。毕业后的刘秀祥放弃了企业工作,回乡从教。为了劝学,他走遍望谟县16个乡镇、街道,劝1800多名学生重返校园。从教以来,刘秀祥在全国开展公益演讲2000多场次。截至2022年,刘秀祥工作室累计牵线对接资助学生4000多人,资助资金超过1000万元。

(3)请结合刘秀祥的事迹,谈谈怎样才能让生命在平凡中闪耀出伟大?

生命里蕴含了太多的感动,早已注定了它无上的价值。因此,守护生命,至关重要。主题班会已接近尾声,班主任老师给同学们布置了一份任务,请你认真完成。

(4)为了守护生命,请写出你的计划书。

计划书

生命是美丽的,它像一朵娇艳的花;生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球,守护生命,从现在开始:

爱护身体:________

养护精神:________

【生命的思考】

生命就像清晨的露珠,闪烁着晶莹的光芒,凝聚着美丽和力量。某校七年级开展主题为“绽放生命之花”的研学活动,邀请你参加,并完成下列探究任务。

【敬畏生命】

研学第一站:武汉市档案馆

《英雄战疫——抗击新冠肺炎疫情武汉保卫战专题展陈》包括“情深似海厚望如山”“生死阻击战”“生命救治战”“疫情阻隔战”“物资保障战”“发展突围战”六部分,展出380余张照片、280余件(套)实物,深刻诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,生动记录了我国坚持人民至上、生命至上,有效守护人民生命安全和身体健康,取得疫情防控重大决定性胜利的历程。

(1)武汉市档案馆即将举办一场“敬畏生命”专题展陈,请你作为参展人,分享一件展品在该展陈展出,并说说你的理由。

示例展品:一件写有“常怀敬畏之心,方能行有所止”的书法作品

你的展品:________

展出理由:________

【绽放生命】

研学第二站:施洋烈士陵园

施洋烈士陵园是我国2023年公布六批国家级烈士纪念设施之一。施洋烈士是我国著名的工人运动领导人、大律师。1923年,施洋参加并领导震惊中外的“二七大罢工”等十多次罢工斗争。1923年2月15日,施洋被秘密杀害,壮烈牺牲。

(2)参观完烈士陵园,七(1)班向全校同学发出“做了不起的自己,活出生命的精彩”倡议书。请你把下面的倡议书补充完整。

亲爱的同学们:

平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!作为一名中学生,我们当淬炼青春之光,绽放生命之花,做了不起的自己。

为此,我们倡议:

①____

②____

③____

2023年12月

【感悟生命】

研学第三站:武汉美术馆

江城武汉展新辉,丹青妙笔绘华章。2023年“江城新辉”美术作品年展在武汉美术馆展出。这次作品中,有的从“英雄城市”的火热实践中萃取题材,有的从人民多彩生活中刻画人物,抒写了英雄人民奋斗之志、制造之力,以艺术之美奏响催人奋进的时代强音。

(3)习近平总书记说:“⋯⋯一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”请你列举身边“平凡之星”的平凡之举。

示例:下课后,同学自觉捡起楼道内的垃圾,维护校园干净整洁。

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