- 二一组卷

题型：简答题题类：常考题难易度：普通

甘肃省嘉峪关市第六中学2019-2020学年八年级下学期道德与法治线上教学评估检测试卷

八年级同学小明在上网的过程中浏览到一则新闻： 2017年2月28日，针对联合国人权理事会“大赦国际”发布的有关中国人权状况持续恶化的报告，中国外交部发言人在例行记者会上表示，不应将人权问题政治化，也不应在人权问题上搞对抗。中国的人权状况怎么样，中国人民自己最有发言权，而不是哪个机构的一份报告就能判定的。

针对以上新闻，八年级（1）班同学计划进行一次我国人权状况的探究活动，邀请你参与：

（1）、我国宪法的原则是什么？

（2）、人权的实质内容和目标是什么？

（3）、宪法对尊重和保护人权的要求有哪些？

（4）、发展经济、改善民生，是人权进步的基础工程。请你列举国家在改善和发展人权方面采取的积极措施。

举一反三

材料一：在我国，诸如国家的性质、国家的根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。
材料二：我国刑法、民法、教育法、未成年人保护法等法律，均特别写明：“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法。”
材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上的代表通过。

阅读材料，回答：

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这（）

①是我国宪法的基本原则

②表明了国家性质和人民的地位

③说明我国人权的主体是人民