材料：对联是中华文化所特有的表达方式，有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联：

对联一：万里河山归人民，五亿群众庆新生

对联二：走计划建设道路，做三大改造先锋

对联三：过年储米十余担，压岁存款上千元

对联四：杂居聚居遵民意，五区人民得自治

对联五：万紫千红增特色，三通两制促和平

对联六：五项原则赢世界，梅开三度谱华章

请回答：

材料一：邓小平曾说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行．”──邓小平关于西藏问题的一次讲话

材料二：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的．解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞的祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望──选自人教版《中国历史》八年级下册

材料三：由于历史的原因，海峡两岸的亲人经历了近四十年的骨肉分离之苦，1987年，台湾同胞终于被允许回祖国大陆探亲，实现了与亲人团聚的梦想──选自人教版《中国历史》八年级下册

材料一：编制年代尺

材料二：美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争，如果主权完整得不到维护，领土上得不到统一，资本主义制度就难成一统美国天下，工业化就会推迟，如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

--《大国崛起解说词》

材料三：第一条，澳门特别行政区是中华人民共和国不可分离的部分

第二条， 中华人民共和国全国人民代表大会授以澳门特别行政区依照本法的规定实行高度自治，享有行政管理权，自主权，独立的司法权和终审权

第五条，澳门特别行政区不实行社会主义的制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式五十年不变。

一摘编自《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》