①唐朝实行比较开放的对外政策　②唐代中外文化交流比较频繁　③唐朝只和日本、印度这两个国家有往来

材料一：文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶及历法、生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济、文化的发展与进步。

材料二：元朝，中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构：地方设“行中书省”，派遣官吏、征收赋税、进行有效的统治，西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。

材料三：清朝，西藏与中央政府的联系更加紧密。西藏藏传佛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治帝的接见，被正式赐予“打来喇叭”封号。

唐朝科举考试科目已分常科和制举两类。常科的科目有秀才、明经、进士、明法、明字等50多种，其中明经和进士两科最为重要。科举制推动了我国文学艺术的发展，它促使一些读书人平时注意加强对古诗、律诗、词赋、散文、小说的写作训练，认真提高自己的文学修养。唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作品有近五万首，是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科，以书取士，使朝野上下莫不笃重书法，趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。

-----摘编自《中华文明史讲义》

以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

材料一：唐太宗说：“目占皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”

材料二

图一                                  图二

一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往，直至融入中原民族。

——《历史创新能力培养》

材料三：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，虔奉欢盟，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，……只令三司搬差人送至雄州交割。

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