- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省宁波市北仑区2020-2021学年九年级上学期科学第三次月考试卷

在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电路连接如图所示。

（1）、请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。

（2）、连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障可能是小灯泡。（填“开路”或“短路”）

（3）、小科按图连接好电路，检查无误后闭合开关，同时记录第1组数据。移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，记录第2组数据。之后小科迅速把滑片移到变阻器的另一端时，小灯泡闪亮后熄灭（灯丝烧断），此时电压表示数为3.0V。

①小科所用灯泡的额定功率为W。

②滑动变阻器的最大阻值为Ω．（假设电源电压不变）

实验序号	电压表示数	电流表示数	灯泡亮暗
1	1.4V	0.16A	暗
2	2.5V	0.26A	正常发光

举一反三

小科同学利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图甲所示的实物电路。

小塘在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏。

小明利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V 的小灯泡的电功率。当他观察到电压表的示数如图乙所示时，要测量其额定功率，接下来他的操作应是 ( )

小宁做“测量小灯泡电功率”实验。实验室有如下器材：电源（电压恒为3V）、小灯泡额定电压为2.5V，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器一个，导线若干。

（1）用笔代替导线按电路图将实物图连接完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）电路连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，电路故障的原因是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）排除故障后，改变滑片P的位置，测得多组对应的电压、电流值。描绘的小灯泡L两端电压随电流Ⅰ变化的U-Ⅰ关系图像如图丙所示，当小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率{#blank#}3{#/blank#}W。小宁进一步绘制出P=U²和P=I²图像，则下图中正确的有{#blank#}4{#/blank#}。

小科同学利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率（已知电源电压3V，小灯泡的额定电压2.5V）。

为探究小灯泡亮度与电功率的关系，兴趣小组利用电压恒为 4 伏的电源，滑动变阻器，标有＂ 2.5 V ＂字样的小灯泡等器材按图甲进行实验。

序号	1	2	3	4
U／V	1.5	2.0	2.5	2.8
I／A	0.21	0.22	0.25	0.26
灯泡亮度	微光	微亮	亮	很亮

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