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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省宁波市北仑区2020-2021学年九年级上学期科学第三次月考试卷
为验证“酸的化学通性”,某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题:
(1)、
写出能证明A中反应发生的现象
。
(2)、
要全面验证酸的化学通性,D试管中能与酸反应的固体单质是
(写一种即可)。
(3)、
实验完成后,将全部废液倒入废液缸内,测得pH=2,则废液中所含溶质最多有
种(溶质不计指示剂与气体)。
举一反三
衣服沾上铁锈(主要成分是Fe
2
O
3
),直接用水很难洗净。要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是( )
下列试剂分别滴入Ca(OH)
2
、H
2
SO
4
、Na
2
SO
4
三种溶液中,会出现三种不同现象的是( )
甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。某同学想知道甲酸溶液是否具有酸性,做了如下探究:
某科学学习小组的同学,在老师的指导下,利用如图所示的装置,研究氯化氢气体的性质。先在干燥的圆底烧瓶里收集满氯化氢气体,用带有玻璃管和胶头滴管(预先吸入蒸馏水)的塞子塞紧瓶口;然后倒置圆底烧瓶使玻璃管插入盛有蒸馏水(预先滴入少量紫色石蕊试液)的烧杯里;最后挤压胶头滴管使滴管中的蒸馏水进入圆底烧瓶,并打开止水夹。可以观察到大烧杯中的紫色液体沿着玻璃管喷入圆底烧瓶,形成美丽的红色喷泉,并且红色液体逐渐充满了整个圆底烧瓶。
物质结构决定性质,性质决定用途,现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络,其中“—”表示相连物质能发生化学反应。
小红看到喷泉就想自己也设计一个趣味喷泉,实验装置如图所示。其气密性良好。但实验时,当将A中的固体和液体混合后,B中尖嘴导管处并没有有“喷泉”产生。请你分析:A中加入的固体和液体可能是( )
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