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题型:综合题
题类:模拟题
难易度:普通
江苏省淮阴中学2021届高三上学期阶段联考生物试卷
下图为人工方法诱导某多倍体经济贝类的原理示意图,其中A组是正常发育的二倍体贝类。请回答下列问题:
(1)、
多倍体育种的遗传学原理是
。在检测培育出来的品种是否符合要求的过程中,可借助显微镜观察处于有丝分裂
期的细胞。
(2)、
为了抑制极体的释放,可采用一定浓度的秋水仙素处理
期的细胞,其作用机理是抑制
的形成。
(3)、
与普通二倍体个体相比,多倍体个体往往具有个体大、产量高、抗病力强等优点。上图中
(填图中字母)组处理培育出来的种苗,可避免因生殖造成肉质退化、产后染病死亡等不良现象。育种工作人员还可采用
获得这种优良种苗。
(4)、
用经紫外线照射的灭活精子与正常的卵细胞受精时,精子只起到刺激卵细胞发育成新个体的作用,精核并不参与子代遗传物质的组成。精子经紫外线照射处理后再经A组处理,将形成
倍体个体,该个体是否可育?
。欲快速培育出纯合子,可采用紫外线照射精子结合上图
(填图中字母)组处理获得。
举一反三
下列各项措施中,能够产生新基因的是( )
下列有关生物育种的叙述,正确的是( )
图1为五种不同的育种方法示意图,请回答相关问题:
现有基因型aabb和AABB的水稻品种,利用不同的育种方法可培育出不同的类型,相关叙述错误的是( )
二倍体植物甲(2
N
=10)和二倍体植物乙(2
n
=10)进行有性杂交,得到的F
1
不育。用物理撞击的方法使F
1
在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中,减数第二次分裂正常,再让这样的雌雄配子结合,产生F
2
。下列有关叙述正确的是( )
豌豆(2n=14)在遗传学及育种上具有极大的研究价值,已知豌豆的高茎(A)与矮茎(a)为一对相对性状,红花(B)和花(b)为一对相对性状,两对性状独立遗传,下图表示豌豆可行的几种育种方式,请回答下列问题。
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