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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

福建省厦门市湖滨中学2016-2017学年七年级下学期期末考试思想品德试题29

班主任陈老师发现，班上的同学有这些差异：①有的同学也想努力学习，但一考不好就不想学了；②有的同学无论遇到什么困难，都能朝着既定的目标前进；③有的同学总是管不住自己，容易被手机、电脑游戏诱惑。

结合材料，根据所学知识回答：

（1）、对比①②的差异，这说明了什么？

（2）、有①③两种情况的同学必须培养什么品质？请联系生活实际，谈谈我们应该怎样在生活中培养这种品质呢？

举一反三

“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花……”这段话告诉我们（）

作家高士其一生历经磨难，尤其是全身瘫痪对他的打击几乎是致命的，然而他却重振起来，创作大量深受青少年喜爱的科普作品。他的成功说明（）
①任何人做任何事情，必须经历挫折，才能获得成功
②挫折是一把双刃剑，有积极的作用，也有消极的作用
③挫折能够磨炼人的意志，使人增长才干
④挫折可以作为人生经历中的宝贵财富，使人走向成熟、走向成功

材料一：小雯正在上初二，平时在班上学习成绩处于中上水准，但此次期中考试后成绩却大幅下滑到倒数几名的位置。小雯感到十分失落，闹着要转学，不想在原来的学校读书了。原来小雯心里无法接受此次考试成绩，觉得老师和同学们都看不起她，“在学校里已经没脸见人了”。
材料二：已考入清华大学的孙圣楠的高考第一门——语文就考砸了；但是她及时平衡了心态，第二门数学正常发挥；第三门理综题目很难，很多考生出场后当时就哭了。她考得也不好，但她想，既然大家都没考好，那也就这样吧，再把剩下的考好。考了三科，竟然有两科都砸了，英语就好好考吧。这样想着，反倒轻松了。结果，英语考得超好，除了作文，一共就错了两个选择题。

虽然人人希望时时幸运、事事顺顺，但从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。面对挫折和失败，下列做法正确的是（）

一位记者采访了一所大学的七位高考状元,问他们在学习上有什么好办法,虽然他们的回答各不相同,但有一点是惊人的相似,即他们都能从失败和错误中吸取有益的东西。他们都有整理作业或考试中做错的题的习惯。他们会在做错的地方用红笔画上记号,并记下造成错误的原因和今后要注意的问题。起先,他们的错误比较多,到后来越来越少,有时甚至一星期都不会做错一道题。

“每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。”这句话启示我们（）

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