题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：容易
江苏省苏州市（张家港、常熟、昆山、太仓市）2020-2021学年八年级上学期物理期末调研试卷
猜想一：琴弦友出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了9种规格的琴弦进行实验。
|
编号 |
材料 |
长度cm |
横截面积mm2 |
|
A |
铜 |
60 |
0.76 |
|
B |
铜 |
60 |
0.89 |
|
C |
铜 |
60 |
1.02 |
|
D |
铜 |
80 |
0.76 |
|
E |
铜 |
① |
② |
|
F |
铜 |
100 |
0.76 |
|
G |
钢 |
80 |
1.02 |
|
H |
尼龙 |
80 |
1.02 |
|
I |
尼龙 |
100 |
1.02 |
在探究“影响电流产生热量多少的因素“实验中：
①.为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内装一根电阻丝，并插入温度计，电流产生的热量多少是通过{#blank#}1{#/blank#} 体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法在物理学中经常用到，请举一例{#blank#}2{#/blank#} ．若他想让烧瓶内的液体在短时间内温度变化更明显，应选用{#blank#}3{#/blank#} （选填“煤油”或“水”）.
②.小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中，然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）
| 实验次数 | 电流／A | 通电时间／s | 电阻／Ω | 温度升高量／℃ |
| 1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
| 2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量{#blank#}4{#/blank#} ．
③.若要探究电热器产生的热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相同，同时选择乙图中{#blank#}5{#/blank#} 选填“A”或“B”）烧瓶内的电阻与甲图中烧瓶的电阻{#blank#}6{#/blank#} （选填“串联”或“并联”）。
加热的时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
猜想一：跟气泡的大小有关
猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角∠α有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”．得到的数据如下（玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水）：
表一 | 表二 | 表三 | ||||||||||||
气泡 大小 1cm | 坡 角 | 时间 /s | 速度/ cm•s﹣1 | 气泡 大小 2cm | 坡 角 | 时间/s | 速度/ cm•s﹣1 | 气泡 大小 4cm | 坡 角 | 时间/s | 速度/ cm•s﹣1 | |||
实验序号 | 1 | 15° | 14.80 | 5.41 | 实验序号 | 6 | 15° | 22.47 | 3.56 | 实验序号 | 11 | 15° | 18.20 | 4.40 |
2 | 30° | 13.10 | 6.11 | 7 | 30° | 14.84 | 5.39 | 12 | 30° | 13.40 | 5.97 | |||
3 | 45° | 14.70 | 5.44 | 8 | 45° | 12.16 | 6.58 | 13 | 45° | 12.50 | 6.40 | |||
4 | 60° | 17.70 | 4.52 | 9 | 60° | 13.77 | 5.81 | 14 | 60° | 13.50 | 5.93 | |||
5 | 90° | 32.40 | 2.47 | 10 | 90° | 19.95 | 4.01 | 15 | 90° | 19.10 | 4.19 | |||
试题篮
