兴奋   兴趣

①达尔文对稀奇古怪的昆虫很感{#blank#}1{#/blank#}。

②父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子，{#blank#}2{#/blank#}地举起那束报春花。

丰富—{#blank#}1{#/blank#}      离开—{#blank#}2{#/blank#}        恢复—{#blank#}3{#/blank#}

一{#blank#}1{#/blank#}车厢  一{#blank#}2{#/blank#}石桥  一{#blank#}3{#/blank#}小河  一{#blank#}4{#/blank#}火车  一{#blank#}5{#/blank#}叶子

    A．醒悟    B．觉悟    C．领悟

①一曲弹完，好半天，师襄才{#blank#}1{#/blank#}过来。

②他的话我{#blank#}2{#/blank#}了。

③通过学习，大家的{#blank#}3{#/blank#}都提高了。

凹进{#blank#}1{#/blank#}       静谧{#blank#}2{#/blank#}     起源{#blank#}3{#/blank#}

舒适{#blank#}4{#/blank#}      无聊{#blank#}5{#/blank#}     偶然{#blank#}6{#/blank#}

①小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于{#blank#}1{#/blank#}（敞亮  旷亮）无比的天空。

②小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地{#blank#}2{#/blank#}（荡漾  飘荡）开去。

③那边还有飞倦了的几对，（闲散  懒散）{#blank#}3{#/blank#}地在纤细的电线上休憩。