试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广东省江门市2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷

思想是行动的先导理论是实践的指南,阅读材料,回答问题。

材料一:对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。

——但丁《神曲》

材料二:人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!

——莎士比亚《哈姆雷特》

材料三:19世纪中期,马克思、恩格斯创造了科学社会主义。之所以说它是科学的,其基本依据是:它奠基于辩证唯物主义和历史唯物主义的真理之上;它合理继承了人类知识的精华,不隔断历史,但又不拘泥于传统;它遵循实事求是的原则,抛弃了一切主观臆测。

——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》

材料四:科学社会主义决不是偶然的,是当时的历史条件成熟使然。19世纪,许多国家已经跨入大机器工业阶段,生产力得到迅速发展。随着大工业的发展,资本主义生产越来越社会化,可是生产资料却为少数私人资本家所占有,结果导致生产过剩的经济危机的爆发,使人们认识到资本主义社会的基本的矛盾。

19世纪初,出现了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说,这些优秀成果对工人阶级的科学世界观的形成提供了充分的思想资料。三四十年代,现代无产阶级已作为一支独立政治力量出现在历史舞台上,使人们认识到无产阶级是彻底革命的阶级。西欧社会发展提出新的历史要求——创立崭新的思想理论。对这个历史重任理解最深刻的是马克思、恩格斯。

——摘编自赵曜《科学社会主义诞生的时代背景和历史意义》

(1)、从材料一中能够看出但丁在批判什么?从材料二中能够看出莎士比亚在赞美什么?以上两则材料共同体现了一种什么思想?
(2)、结合所学知识,①指出材料三中“科学社会主义”诞生的标志。②并据材料三,概括“科学社会主义”“科学性”的表现?
(3)、根据材料四,概括“科学社会主义”形成的因素。
举一反三
返回首页

试题篮