工业技术是通过档案资料保存下来的，手工智能都是口传心授，最多只是保存在几句短短的口诀上。__   __。_    ___，__      __。__       __。__      __，__   __，于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时，很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。

①农耕时代是手工时代，工业文明是机器时代

②所以说，手工是一种口头和非物质的文化遗产

③机器的效率远比手工高出千倍万倍，在转型的过程中抛弃手工在所不惜

④工业技术是物质性的，手工中有许多是感性和悟性的

⑤从文明的传承来看，这种手工的文明是记忆性的

⑥我们之所以称它为遗产，是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型

什么是真正的教育？德国两百年前的教育宣言曾经如此说道：教育的目的，_________ ， _________ ， _________ ， _________ ， _________ ， _________ ， 作出有意义的选择。

①抽象的归纳力和理解力

②而是要去唤醒学生的力量

③不是着眼于实用性的知识和技能

④以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中

⑤不是培养人们适应传统的世界

⑥培养他们自我学习的主动性

    除了人会为了理想奔波迁徙以外①{#blank#}1{#/blank#}。冬季来临，天气裹冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，而动物的迁徙是有确定路线的。②{#blank#}2{#/blank#}。有科学家认为，迁徙动物以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向；也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场；更有趣的是，科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，③{#blank#}3{#/blank#}。