试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
四川省成都市2020-2021学年高一上学期物理期末调研试卷
①用两个相同的弹簧测力计互成角度的拉细绳套,使橡皮条伸长且结点达到纸面上某一位置,记为O;
②记录两个弹簧测力计的拉力F1和F2的大小和作用线方向,如图(a)所示;
③只用一个弹簧测力计,将结点仍拉到位置O,记录弹簧测力计的拉力F'的作用线方向和大小如图(a)、图(b)所示。
在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为{#blank#}1{#/blank#} N;同时已知弹簧上的弹力值为2.50N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示{#blank#}2{#/blank#};由图得到F合={#blank#}3{#/blank#}N.
如图甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向.
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图
①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有{#blank#}1{#/blank#}。
A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是{#blank#}2{#/blank#}。
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