注意：1）.根据以上内容写一篇短文，不要逐字翻译

2）.可适当增加细节使行文连贯

3）.词数100左右 ，开头已给出，不计入总数

参考词汇：头晕 dizzy   食欲不振：lose one's appetite     Dear editor,

    I'm Wang hai, a student of Grade 2 in senior high school. I 'm writing to tell you some symptoms of anxiety among us students before exams.

( 1 ). 学习：有效地学习，学习习惯等；( 2 ). 做人：与人友好相处等。

注意：1). 词数100左右；2). 发言稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：efficiently(高效地）、effective(有效的）

    Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.

    ……

Thank you!

1). 很多人使用皮毛制品，靠猎杀动物挣钱；

2). 为保护动物提出自己的建议；

3). 发出倡议，号召大家一起行动起来保护动物。

注意：

1). 词数100左右；

2). 可适当增加细节，以使行文连贯；

3). 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear human beings,

    It is known that at present more and more wildlife is being in danger of dying out.

Yours,

Li Hua

1）祝贺；

2）对总决赛的建议；

3）期待见面。

注意：1）词数100左右；

2）文中不得出现自己的真实信息；

3）参考词汇：二胡独奏erhu solo

1）欢迎他来你班任教，同学们对外教课很期待；

2）提出你的建议并作简要说明。

注意：

1）词数80左右，信的开头已给出，不计入总数。

2）请适当加入细节，使行文连贯。

Dear Brendan,

    We are so excited to have you teach us this term. ……

    I hope the advice will help and enjoy your life here.

Yours,

Li Hua

要点如下：

1）外貌性格特征；

2）兴趣爱好等。

注意：字数不少于100字。