{#blank#}1{#/blank#}地跟着   {#blank#}2{#/blank#}地说     {#blank#}3{#/blank#}地陷入   {#blank#}4{#/blank#}地包起

{#blank#}5{#/blank#}地说     {#blank#}6{#/blank#}地念叨   {#blank#}7{#/blank#}地睁开   {#blank#}8{#/blank#}地闭上

无价之{#blank#}1{#/blank#}    神{#blank#}2{#/blank#}妙算     语重心{#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#} {#blank#}5{#/blank#}有礼

半信半{#blank#}6{#/blank#}    目不{#blank#}7{#/blank#}接     迫不{#blank#}8{#/blank#}待   {#blank#}9{#/blank#} {#blank#}10{#/blank#}动听

造句：{#blank#}11{#/blank#}

材料一：临摹有两个意思，一是临，一是摹。临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接描写，如描红。

材料二：书法是一门讲究书写结构、笔画和神韵，讲求精细的艺术活动。

材料三：练习书法最好是将临和摹结合起来，各扬其长。

材料四：2018年6月1日，成都市首届中小学生临帖大赛启动仪式在四川博物院隆重举行。

材料五：临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。

你还想到了什么？下面的内容你会填吗？

听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“{#blank#}1{#/blank#}”是它们欢快的歌声。

听听，秋的声音，秋雨落在地上，“{#blank#}2{#/blank#}”，是秋雨正在弹琴。

听听，秋的声音，黄叶纷纷落下，“{#blank#}3{#/blank#}”，秋风弟弟吹起口哨报告冬的来临。

请你仔细观察图片，图上都有谁？他们在哪里？在做什么？请用两三句话写一写（可以用上“有的……有的……还有的……”。注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。