某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年某市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车．下列分析正确的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

平衡力和相互作用力的区分+ 38

A、购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力 B、人推着购物车前行时，人对车的推力大于它受到的阻力 C、购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了 D、商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变

举一反三

下列现象或做法中，应用了惯性知识的是（　　）

下列图示的运动情景中，能明显地反应出力使物体发生形变的是（　　）

如图所示是投掷铅球的场景，下列说法中不正确的是（）

人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（）

如图，是网球运动员击球的瞬间．球拍和球的变化体现了力既可以使物体的{#blank#}1{#/blank#}发生改变，又可以使物体的{#blank#}2{#/blank#}发生改变．

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是{#blank#}2{#/blank#}，此现象说明力可以改变物体的{#blank#}3{#/blank#}．

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