年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光；每一次跌倒，都会得到母亲的搀扶。冬天里，       ；夏天里，        ；秋天里，       ；春天里，       。

①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光

②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的

③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳

④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强

①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为“卡符”。

⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

       在北方，此时冰河才刚开裂，鱼儿已经感知到暖意，争相挤到了冰面之下，群集而负冰，冰下就摇曳出万鳞缤纷。在南方，河水也还饱含着灰白的寒意，_____________。此时，春水还瘦，白鸥还未来，蒲影尚深，但水边篱落忽横枝，_____________，竹径枯叶间漏出的笋尖唤起濛濛雨丝，便雨风缥缈迷烟村了。一旦立春，飞雪已像轻盈的梦蝶，开始传递还乡的暖意。_____________，又款款旋融进被细纹染绿的池心里。

①但那浅青已经潜隐进细纹横吹之中

②竹风里忽然就渗入了清新

③它们翩翩追逐在被雨风洗净的屋瓦上

一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了。________。

①还有，我们常常把失去记忆、没有什么行为能力者称为“植物人”。

②“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。

③在神奇的植物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能“吃”。

④然而，随着科学家对植物研究的逐步深入，他们惊奇地发现植物不但有“情”，而且还有“智”呢。

①于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

②而且都戴着一顶有黄色小穗子的帽子，它们就是笋。

③清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。

④这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。

⑤笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。

⑥据老农说，一个下雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！