试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:普通
2017届江苏南通中学高三上期中语文试卷
近日,原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》,使人焦躁的内心获得难得的平静与放松。
主持人称赞:传统与时尚结合,跨越音乐的国界,给人耳目一新之感。
老歌唱家李谷一提出质疑:在中国舞台上,尤其是和我们非物质文化遗产项目结合之时,怎能外国语言唱?
尚雯婕解释:世界音乐作为特别曲类,面对的不只是中国观众,太原汁原味,可能他们听不懂。
上个月11号,“成都女孩小吴丢失宠物柯基犬,捡狗人‘疑索酬不成摔死小狗’”一事在微博微信迅速发酵。
后经宠物医院医生确定,狗狗为高空坠落头部出血性死亡。之前女孩多次在微信中要求归还狗狗,但何某却屡次刁难并恐吓女孩,当女孩上门追讨时终酿此惨剧。捡狗人何某承认狗狗的死是自己所致,“她说当时是用绳子和布料将狗狗套住往下吊,慢慢放下去,结果没有套稳,狗狗掉了下去。”12日凌晨,在派出所,何某终于现身。民警告诉大家,当事人已经哭着道歉了,将在今天白天通过媒体向广大关心此事的市民、网友真诚道歉。在派出所内,何某号啕大哭,当面向小吴道歉,小吴表示不接受私下道歉,坚决走法律程序,何某必须被法律制裁。
但此事并未就此结束,何某的个人信息被人肉后,有人给她送去了花圈,有人将其照片ps成遗像,有人还利用购物平台给她寄去了一大盒活体蟑螂,在此期间何某共收到上万条威胁和辱骂的短信,她和她家人的生活已经被失控的舆论摧毁。
对于以上事情,你怎么看?请针对何某、小吴或舆论群众中的任意一方写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
“善良”,《汉语大词典》中的解释为“和善,心地好”。网络上对该词则另有解释:①懦弱,愚昧;②以无须出力为条件而对别人怀有良好的愿望。
人们对“善良”有着不同的理解。对此,你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:①自拟题目;②不少于800字。
材料一 1978年12月,安徽风小同村的18农民,突破高度集中的生产管理体制,一起答下了土地承包责任书,怀着美好的愿望开始争夺自己的天空。
2018年12月18日,党中央表彩了100位在改革开放中作出杰出贡献的个人,小岗村18位农民位列其中。
材料二 1979年12月,舒在《北京深秋的晚上》一诗中写道
夜,漫过路灯的警戒线
去扑灭群星
风跟踪而来,震动了每一片杨树
发出湖水般的喧响
我们也去吧
去争令天空
或者做一片小叶子
回应森林的歌唱……
读了上述材料,你有什么所思所感?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于800字。
黄县一中有两个风格迥异的老师:王老师和李老师。两个人都担任高三重点班的班主任。开学第一天,王老师的班会课上得中规中矩;李老师的班会课却是赤裸裸地对学生进行优胜劣汰教育——成绩好的同学坐在前面,成绩差的同学坐在后面。王老师听说后,建议李老师应该把成绩差的同学和成绩好的同学排在一起坐,相互帮助。李老师则对王老师说:“自然界的规律是弱肉强食,适者生存,生活不相信眼泪,学生们总有一天要面对残酷的现实,现在就让他们接受这样的事实,未尝不是好事。”王老师还想说什么,李老师说:“王老师,我的教育方式究竟恰当不恰当,一年后见效果,十年后见结果,我们还是让事实来说话吧。”
一年后,高考结果出来了,李老师的班以绝对的优势战胜了王老师的班。但王老师还是不服气,他忧郁地望着李老师说:“一切都还没有完,10年后我们再来比较一下。”李老师冷笑一声说:“我坚信,我的学生在校园里可以打败你的学生,走到社会上,依然可以打败你的学生,因为我传授给他们的是一种理念。”
设想10年后,是王老师赢还是李老师赢?请结合材料内容作出回答,并给出你的理由。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;符合文体特征;不得泄露个人信息;不少于800字。
一支载着“时光宝盒”的车队从中国青年报社出发,开启了“新青年、耀青春”五四百年青年文化万里巡展活动。活动期间,只要进入“时光宝盒”,观众就能在1号车厢“时光列车”里,坐看车窗外闪过的百年光影,穿越到1919年的“五四现场”。邻近的2号车厢里还有12部老式电话机,参观者们能接听来自“鲁迅”“李大钊”“邓中夏”“罗家伦”等五四先驱的电话,听“他们”谈自己的时代与人生选择。在“时光宝盒”前,青年学子可深情歌唱着对祖国的热爱;可向五四先驱给出自己激情的回答。
如果你进入了“时光宝盒”,会向五四先驱提出什么问题?你会怎样回答他们对你提出的问题?或者你想告诉五四先驱什么?
请把与五四先驱隔空对话的情景或内容写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得透露个人信息,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2019年10月1日,是中华人民共和国成立70周年的纪念日。2019这一年,各行各业展开了一系列“向共和国70周年献礼”的活动,“庆祖国70华诞,展青春热血风采”,青年人走在时代的前列……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 2月16日-29日,参加云南山区儿童支教活动后写下的日志。
②6月7日,写给某位担负黄海海域使用长征十一号运载火箭成功完成“一箭七星”海上发射技术试验任务的工程师的慰问信。
② 9月29日,在学校庆祝新中国成立70周年大会上的演讲稿。
④10月1日,收看“2019年新中国成立70周年检阅士兵仪式”后的观后感。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
试题篮