今年14岁的小梅是某中学七年级（1）班的学生。平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。但是一进网络聊天室，她就跟换了一个人似的，非常活泼...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

心理板块-交往与沟通2

今年14岁的小梅是某中学七年级（1）班的学生。平常在学校里，她沉默寡言，十分内向。但是一进网络聊天室，她就跟换了一个人似的，非常活泼，和网友什么话都说。因为他认为，在网络世界里，大家都带着面具，谁也不认识谁，可以想说什么就说什么，想怎么说就什么说，没有什么好顾忌的。

渐渐地，小梅越来越迷恋网上交友，对老师、父母、同学反而疏远了。她有什么话、有什么事情只愿意对网友说，特别是那个叫“沧海一栗”的男孩，小梅觉得他特别善解人意。小梅常私下想：“沧海一栗”长得什么样？多大年龄？终于，“沧海一栗”对小梅提出了见面的要求，希望彼此能成为现实生活中的真实朋友。

（1）、小梅对于网上交友的看法正确吗？你认为应怎么做？

（2）、小梅应该怎样处理“沧海一栗”的见面要求？

（3）、假如你是小梅的同学，小梅就“沧海一栗”想和自己成为现实生活中的朋友征求你的看法，你有什么建议？

举一反三

①大容量的信息得以快速传播②为我们了解时事、学习知识提供了便利条件③为我们休闲娱乐提供了便捷条件④打开网页，就等于与世界握手

①正确使用互联网可以增长知识，促进交流

②互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触互联网

③网络虽然具有虚拟性，我们也应对自己的“网络言行”负责

④网上交往具有平等性、自主性，我们还是要学会在现实中与同伴交往

①虚拟 ②平等 ③自主 ④真实

①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络当做我们生活的全部
②正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
③拒绝使用网络，避免受到伤害
④提高自己的安全防范意识，学会自我保护

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