①积极、主动地与老师、同学交往       ②学会坦诚地与他人沟通交流

某班同学开展专题教育活动，请你积极参与其中，完成下列问题。

杨林是城市外来务工人员的孩子，其父母是本市的清洁工。他插班到本市某中学读书，学习成绩较差，生活朴素。他也想和同学们交朋友，但是总怕同学们看不起他，于是中午吃饭时总是一个人找个没人的地方吃从家里带来的简单饭菜，也从不跟同学们一起打球。同学们觉得他性格怪怪的，都远离他。

材料一：朋友，就像伞，阴夭挡雨，晴天遮阳。朋友就是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人。真实的、十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

材料二：林丹和李宗伟分别是中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手，二人在职业生涯中已经彼此影响了整整16年，交战33次。他们的职业生涯正是因为对手的存在，才变得更加精彩，林丹与李宗伟，场上针尖对锋芒，场下却是高山流水遇知音。用林丹的话说：“虽然大家代表不同的国家比赛，但是不代表我们是敌人，我们是朋友。”无论对谁来说，对方都是彼此最强劲的对手，同时也是最好的朋友。