为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．如...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

探究密度特性的实验++++

为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．

（1）、分析表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：同种物质组成的不同物体．

（2）、分析表中实验序号：和，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．

（3）、分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：和．由上述实验结论我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积（填“无关”或“有关”）．

举一反三

在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干．

根据该图象能够获得合理的信息有（例：甲物质的密度为4g/cm³）写出两条，不能与例举重复：

⑴{#blank#}1{#/blank#}；⑵{#blank#}2{#/blank#}

液体与量杯的质量m/g	40	60	80	100
液体的体积V/cm²	20	40	60	80

A. B. C. D.

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