题型：综合题 题类：常考题 难易度：普通
中国古代史-秦汉时期2
如图是“汉代讲学图”，读图讨论回答以下问题。
材料一：
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西汉政治家主父偃认为“秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代”。 |
追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。 |
材料二：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。……汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。
材料三：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。
——材料二、三均摘编自《义务教育课程标准实验教科书中国历史七年级上册》（人教版）
任务一 【分析归纳•说成就】
任务二 【解读史料•谈创新】
秦统一全国后，创建了一整套适应专制主义中央集权需要的行政管理体制和官吏管理制度，以后历代王朝的有关制度，都是在此基础上不断发展完善的。 ——《浅论秦朝的法律制度对中央集权的影响》 | 汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。……然而封建之始，郡国居半，时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。 ——柳宗元《封建论》 |
任务三 【交流分享•叙使命】
试题篮
