①对事物的认识水平受到一定的限制  

     ②是国家的未来，民族的希望

     ③年龄小，发展不成熟            

     ④生活在复杂的社会环境中     

阅读以下材料，运用“法律护我成长”的相关知识，回答问题。

材料一：2015年12月，《南京市未成年人保护条例》获省人大批准，将于2016年5月1日起正式实施。该条例最引人关注的是一些新规定，如：①不得让未满6周岁的未成年人单独留在家中、车内；②大型商场、超市、医院等应设搜寻走失儿童安全警报系统等。通过地方立法，旨在对公众的行为习惯产生积极引导，从而营造出呵护未成年人的大环境。

材料二：漫画

     湖南宁乡县名最早出现于唐贞观元年，这里自古流传“耕读传家”的风气，享有“爱读书、会读书”的美名，走出了一代又一代影响海内外的读书人。在艰苦的岁月里，孩子在灰暗的桐油灯下寒窗苦读，承载家庭兴旺的梦想：父母日夜操劳，辛勤耕耘，全力支持孩子学习。孩子边读书边参加劳动，青山绿水边，手持书卷的放牛娃是“安宁之乡”最美的风景。

    宁乡读书人的成长与“耕读传家”的家风有密切的联系。今天，弘扬“耕读传家”的传统对我们个人成长有哪些教育意义？