如图所示，在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固定于A点．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省淮安市涟水中学高二下学期学业水平物理模拟试卷（三）

（1）、同时使用两个弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉到O点，分别记录两个测力计的读数F₁和F₂及两细绳的方向．其中一个弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为N．

（2）、只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时测力计的读数F 和细绳的方向．本步骤中将结点也拉到O点，是为了．

（3）、关于本实验，下列说法正确的是

A、细绳套尽可能短一些 B、橡皮条的伸长量越大越好 C、拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好 D、拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行．

举一反三

在做“验证力的平行四边形定则”实验中，若由于F₁的误差使F₁与F₂的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大小等于F′，引起这一结果的原因可能是F₁的大小比真实值偏{#blank#}1{#/blank#}，F₁的方向使它与F₂方向的夹角比真实值偏{#blank#}2{#/blank#}．（填“大”或“小”）

如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．

用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验

某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．

在做“探究力的平行四边形定则”实验中，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组的主要实验步骤如下：

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