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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年河南省安阳市洹北中学高二下学期期中物理试卷

在用如图所示的装置做”验证动量守恒定律”实验时，入射球a的质量为m₁ ，被碰球b的质量为m₂ ，小球的半径为r，各小球的落地点如图所示，下列关于这个实验的说法正确的是（　　）

A、入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相同的小球 B、让入射球与被碰球连续10次相碰，每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 C、要验证的表达式是m₁ $\text{[math]}$ =m₁ $\text{[math]}$ +m₂ $\text{[math]}$ D、要验证的表达式是m₁ $\text{[math]}$ =m₁ $\text{[math]}$ +m₂ $\text{[math]}$

举一反三

理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。下列实验属于理想实验的是 ( )

某同学用图Ⅰ所示装置来验证动量守恒定律，实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下痕迹，重复10次；然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次，小球半径忽略不计，回答下列问题：

某兴趣小组设计了一个“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速直线运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速直线运动．他设计的具体装置如图（a）所示，在小车A后连着纸带，电磁式打点计时器的电源频率为50Hz，长木板下垫着薄木片以平衡摩擦力．

如图为课本参考案例二，则下列说法正确的是（）

用气垫导轨和光电门验证弹簧将滑块A、B弹开过程中的动量守恒，实验装置如图所示，实验时用细线将两滑块拉近，使弹簧处于压缩状态，然后烧断细线，弹簧将两滑块弹开，两滑块由静止开始运动。已知两遮光板宽度相同，滑块A的质量为m₁ ， B的质量为m₂。

某实验小组用如图所示的装置验证碰撞前后动量守恒。光滑的圆弧形轨道固定在粗糙水平面上，下端与水平面相切。实验时，测出A、B两滑块的质量m_A、m_B ，先让A多次从圆弧形轨道上同一位置由静止释放，记下其在水平面上滑行距离的平均值 $\text{[math]}$ ，然后把B静置于轨道下端与水平面相切的位置，并将A从轨道上同一位置由静止释放，与B发生正碰。重复多次实验并进行验证。

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