当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的．为了验证这一猜测，他做了如下实验...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江西省赣州市宁都县七年级下学期期中生物试卷

当我们细细咀嚼馒头时，会感觉到有甜味．李阳同学猜测：在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是唾液使淀粉变甜的．为了验证这一猜测，他做了如下实验：

I：取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用．

II：取一只洁净的试管，进行如下实验操作；

（1）、李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟．

（2）、实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是．

（3）、李阳同学的实验目的是观察的消化作用．

（4）、刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加，其余步骤不变．在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为．

举一反三

大蒜被人们誉为天然“抗生素”．大蒜真的能抑制细菌的生长吗？甲、乙两位同学进行了如图所示两个实验．实验前先将金黄色葡萄球菌均匀地接种在培养皿的营养琼脂上．

根据上述实验，回答下列问题：

如图三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．请据图回答：

请回答下列问题：

实验过程：

①用滴管从培养皿中轻轻吸入一只涡虫，迅速送入试管中。

②向试管中注满河水，塞好试管口，用笔在试管中部做一标记。靠近试管口一端记为A端，另一端记为B端。

③水平放置试管，直至涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

④再次使涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，用铝箔套遮住试管B端的光，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

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