试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
群体中的信息交流
下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A、
蜜蜂的舞蹈动作
B、
乌贼受到威胁时释放墨汁
C、
鸟类的各种鸣叫声
D、
蜂王释放的特殊分泌物
举一反三
下列现象中,不属于群体中的信息交流的是( )
下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利( )
翩翩起舞的蝴蝶,招引同伴“约会”的通讯方式是( )
下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
下图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图,其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。请回答下列问题。
在农业生产中,经常采用施放一定量性外激素的方法来诱杀某些蛾蝶类害虫的成虫,进而达到控制田间害虫目的。这种做法实际是干扰了雌雄虫之间的( )
返回首页
相关试卷
人教版(2024)生物学七(上)1.2.3 动物细胞 同步练习
人教版(2024)生物学七(上)1.2.2植物细胞 同步练习
人教版(2024)生物学七(上)1.2.1 学习使用显微镜 同步练习
人教版(2024)生物学七(上)1.1.2 生物的特征 同步练习
人教版(2024)生物学七(上)1.1.1观察周边环境的生物 同步同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册