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题型：单选题题类：模拟题难易度：容易

2017年福建省宁德市高考数学三模试卷（理科）

执行如图所示的程序框图，如果输出的k的值为3，则输入的a的值可以是（）

A、20 B、21 C、22 D、23

举一反三

已知 $\text{[math]}$ 为执行如图所示的程序框图输出的结果，则二项式 $\text{[math]}$ 的展开式中含x²项的系数是（）

执行如图所示的程序框图，输出的s值为

宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题：松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等．下图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5，2，则输出的n=（）

如图给出了一个程序框图，其作用是输入 $\text{[math]}$ 值，输出相应的 $\text{[math]}$ 值，若要使输入的 $\text{[math]}$ 值与输出的 $\text{[math]}$ 值相等，则这样的 $\text{[math]}$ 值有（）

执行如图所示的程序框图，若输出的值在集合 $\text{[math]}$ 中，则输入的实数 $\text{[math]}$ 的取值集合是（）

公元263年左右，我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时，多边形面积可无限逼近圆的面积，并创立了“割圆术”，利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值 $\text{[math]}$ ，这就是著名的“徽率”。如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图，则输出的 $\text{[math]}$ 值为（）（参考数据： $\text{[math]}$ ）

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