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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

五年级因数和倍数的意义6404

一元硬币一堆，4个4个地数、5个5个地数，都刚好能数完，那么这堆硬币至少有元？

举一反三

A：3×5×m．B：3×7×m(m是大于0的自然数)。如果A和B的最大公因数是12，则m是{#blank#}1{#/blank#}，A和B的最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}。

有一包糖果，如果每人分6块，则多5块；如果每人分8块，则多7块．这包糖至少有多少块?

求出下面一组数的最大公因数和最小公倍数．

五年级同学参加植树活动，如果每5人分成一组，或每6人分成一组，或每7人分成一组，结果都余下3人．五年级至少有{#blank#}1{#/blank#}人参加植树？

某个两位数是2的倍数，加1是3的倍数，加2是4的倍数，加3是5的倍数，那么这个两位数是{#blank#}1{#/blank#}

某年级运动会排列方阵，若排成4列，还差3人，排成5列，也还差3人，排成7列，同样还差3人，这个年级最少有{#blank#}1{#/blank#}人。

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