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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

六年级比的意义和性质7861

求下面各比的比值．

（1）、25∶75＝

（2）、6∶9＝

（3）、5∶4＝

举一反三

4：5的后项增加10，要使比值不变，前项应增加8．（判断对错）

在3：8中前项增加6，要使比值不变，后项应扩大为原来的3倍.（）

将5：8的前项加上20，要使比值不变，后项应加上（）

一个最简分数，分子扩大2倍，分母缩小2倍后，等于 $\text{[math]}$ ，原来的分数是{#blank#}1{#/blank#}。

乡村非遗“活态化”推动乡村文旅的发展。某地非遗体验馆原计划招聘21名女讲解员和4名男讲解员，现打算将女讲解员和男讲解员的人数之比调整为4：1。

在探究比的基本性质时，有三名同学先后交流了自己的想法，他们说法对的是( )。

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