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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

六年级比的意义和性质7858

在6∶5＝1.2中，6是比的，5是比的，1.2是比的．

举一反三

10：11也可以写作{#blank#}1{#/blank#}，读作{#blank#}2{#/blank#}．

5∶4的后项加上4，要使比值不变，前项应{#blank#}1{#/blank#}。

六年二班男生和女生的比是5：8，男生可以看作{#blank#}1{#/blank#}份，女生可看作{#blank#}2{#/blank#}份，全班一共{#blank#}3{#/blank#}份。

如图，A、B两个正方形周长的比是{#blank#}1{#/blank#}，面积的比是{#blank#}2{#/blank#}。

白兔和灰兔只数的比是4：5，表示白兔只数少。（）

(比的意义)打一份稿件，张红用了 3 分钟，王浩用了 5 分钟，张红和王浩的工作效率的比是 ( )。

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