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题型：计算题题类：常考题难易度：容易

六年级比的意义和性质7857

求下面各比的比值。

10：5

$\text{[math]}$

0.3：0.5

举一反三

把下面各比化成后项是100的比，填在后面的括号里．

五（1）班，男生有30人，女生有20人，男生是女生人数的{#blank#}1{#/blank#}倍，女生是男生人数的{#blank#}2{#/blank#}．

修一段高速公路，总长45千米，开工10天修了2千米。照这样的速度，修完这段高速公路，还要多少天?(用比例知识解答)

如果2：7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上{#blank#}1{#/blank#}。

比的前项乘5，要使比值不变，后项应该除以5。（）

一个比的前项是8，如果前项增加到16，要使比值不变，后项应该（）。

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