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题型：计算题题类：常考题难易度：容易

六年级比的意义和性质7854

求比值.

（1）、60米∶70米

（2）、1.5吨∶1.2吨

举一反三

计划行一段路，已行了全路的 $\text{[math]}$ ，已行的和未行的路程的比是({#blank#}1{#/blank#}∶{#blank#}2{#/blank#})．

判断对错．

一个圆的半径与它的周长的比是1∶2π．

已知甲∶乙=3∶4，乙∶丙=3∶2，那么甲、乙、丙三个数的大小关系是（）。

在8：15中，如果比的前项加上8，要使比值不变，后项应（）

比的前项和后项同时乘或除以非0的数，比值不变。{#blank#}1{#/blank#}（判断对错）

你的理由是：{#blank#}2{#/blank#}

0.4：1.6的比值是{#blank#}1{#/blank#}，如果前项加上0.8，要使比值不变，后项应加上{#blank#}2{#/blank#}．如果 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ，那么m：n＝{#blank#}3{#/blank#}：{#blank#}4{#/blank#}，m和n成{#blank#}5{#/blank#}比例．

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