试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区七年级下学期期末生物试卷

做“酸雨对生物的影响”探究实验时,有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下.他设计的实验方案是:

①取两只相同的培养皿标号为A、B,分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸,加入等量的水使纸湿润,分别放10粒大豆种子,在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”;在B装置上淋等量清水.③每天观察大豆种子的发芽状况,记录发芽数.

(1)、本实验提出的问题是:

(2)、本实验作出的假设是

(3)、本实验是一组实验,变量为

(4)、如果A、B 两组种子都发芽了,说明

(5)、如果两组种子都没有发芽,可能的原因有:

(6)、最后的实验结果是A组有7粒萌发,B组有3粒萌发,该同学由此得出结论:.该结论严谨吗?.如果不严谨,你认为可怎样做使之更加严谨?

举一反三
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