5月12日为国家“防灾减灾日”，提高公民的防灾避灾安全防范技能是减轻灾害的重要基础．请运用所学生物学知识，解答灾害救援的一些问题．

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年福建省福州市福清市七年级下学期期末生物试卷

（1）、灾害发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的通畅，才能保证氧气的供给．氧气从外界到达组织细胞需依次经过、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程．

（2）、某伤员被急救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的（“近”或“远”）心端用止血带止血；若伤员失血过多，需立即输血，应以输型血为原则．

（3）、救出的伤员需注射葡萄糖液，葡萄糖液随血液流动最先到达心脏的（“左心房”或“右心房”），最终送达全身组织细胞，供作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力．

举一反三

根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题：

人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系，如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图（其中①﹣⑥表示生理过程，A、B、C、D表示人体的器官或系统），请据图回答下列问题：

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