小华家有一只仅能看清“   0.3A”字样的小灯泡．为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系，他利用身边的实验器材，设计了如图所示实验电路．

器材：电流表（0～0.6A），电源（U=6V），电阻箱（可以读出阻值的可变电阻），开关，导线若干．

（1）请将实物电路连接完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）现有A（5Ω 0.3A）、B（10Ω 0.5A）和C（100Ω 1A）三个滑动变阻器可供选择，则应选择滑动变阻器{#blank#}2{#/blank#}（选填“A”“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行；

（3）电路连接好后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，为了排除故障，他接下来的操作合理的是{#blank#}3{#/blank#}（选填字母）；

A．移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否发光

B．拧紧小灯泡和它两端的接线柱，观察灯泡是否发光

C．拧紧开关两端的接线柱，观察灯泡是否发光

D．检查滑动变阻器是否短路

（4）当{#blank#}4{#/blank#}时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时电阻为{#blank#}5{#/blank#}Ω；

（5）乐乐觉得不使用电压表也能测出R_x的阻值，于是设计了另一种方案，电路如图丙所示。定值电阻R₀ ， 电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：

①只闭合开关S₁时，电流表读数为I₁；

②当开关S₁、S₂都闭合时，电流表读数为I₂；

③待测电阻R_x={#blank#}6{#/blank#}（用已知和测出的物理量R₀、I₁、I₂表示）。