试题

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

2017年湖北省襄阳市谷城县盛康中学中考物理三模试卷

小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示.

(1)、在图1所示的实物电路中, 连接有错误;
(2)、小亮将电路连接的错误改正后开始实验,当闭合开关S后,发现电压表示数很小,出现这一现象的原因可能是
(3)、在此实验中,为达到实验目的,每次应更换,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路中的阻值,目的是使表的示数保持不变.
(4)、在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻的阻值为Ω.

举一反三
小郭用图   甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 4.5V 不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有 4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、12Ω的定值电阻各一个。

(1)连接电路时,开关应该{#blank#}1{#/blank#}(选填“断开”或“闭合”),且应将滑动变阻器的滑片移到最{#blank#}2{#/blank#}(选填“左”或“右”)端;

(2)先接入 4Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片 移至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为{#blank#}3{#/blank#}V,记下电流表的示数;

(3)断开开关,将 4Ω电阻换成 8Ω。闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 P 适当向{#blank#}4{#/blank#}( 选填“左”或“右”)移动,使{#blank#}5{#/blank#}(选填“电压”或“电流”)表的示数与前一次相同,记录相关数据;

(4)依次改变电阻 R 的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出 I-R 图像为曲线 A;

①由图像可得出的结论是:当电阻两端电压一定时,{#blank#}6{#/blank#};

②本实验的主要研究方法是{#blank#}7{#/blank#}(选填“转换法”或“控制变量法”);

③根据丙图中所测的五组实验数据,如果把每次实验时记录的电流值和对应变阻器 RP 的阻值在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线 B,发现曲线 B 与曲线 A{#blank#}8{#/blank#}(选填“有交点”或“无交点”)。

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