在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：蓄电池（6V）、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A ）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个）、开关、滑动变阻器（1.5A，20Ω）、导线若干．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年黑龙江省牡丹江市管理局北斗星协会中考物理一模试卷

在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：

蓄电池（6V）、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A ）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个）、开关、滑动变阻器（1.5A，20Ω）、导线若干．

（1）、连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态．

（2）、小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上．

（3）、补接后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向（选填“左”或“右”）移动．

（4）、当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因．（答出一种情况即可）

（5）、同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：；

电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.2

（6）、本实验采用的方法是，利用该电路还能完成的实验有：（答出1个实验名称即可）．

举一反三

如图所示，晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系．

小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示．在此实验过程中，当A，B两点间的电阻由5Ω换成10Ω时，他下一步应采取的正确操作是（）

某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图，电源电压为6伏，E、F两点间的电阻为4Ω时，电流表示数0.5A，在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是（）

某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，使用的实验器材有：电压恒为 3V 的电源，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω 的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

探究电流与电压和电阻的关系

器材与电路

①实验器材：阻值为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的定值电阻各一个，“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，干电池三节，导线若干。

请设计电路，并在方框中画出实验电路图。

{#blank#}1{#/blank#}

过程与结论

②探究电流与电压的关系实验数据如表，分析得出结论：在电阻一定时，{#blank#}2{#/blank#}。

$\text{[math]}$

次数	1	2	3	4
电压 $\text{[math]}$	1.6	2.0	2.5	3.0
电流 $\text{[math]}$	0.16	0.20	0.25	0.30

③探究电流与电阻的关系

如果用三节干电池做电源，将 $\text{[math]}$ 的电阻接入电路中，调节滑动变阻器，使压表示数为1.8V，读出电流表示数；分别更换 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的电阻重复实验，需要控制电阻两端电压{#blank#}3{#/blank#}。实验中发现，当接入 $\text{[math]}$ 的电阻时，调节滑动变阻器无法使电压表示数达到1.8V。下列给出的解决方案可行的是{#blank#}4{#/blank#}（只有一个选项正确，填写对应字母）。

A．换用最大阻值较小的变阻器B．降低电源电压C．减小需要控制的电压值

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