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题型:多选题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年山东省青岛市平度市国开实验学校八年级下学期期中物理试卷

一重力为G,底面积为S的圆柱形杯子,倒入一些水后放在水平桌面上,容器对桌面的压强为p,求水的深度h,则下列判断正确的是(   )

A、此时水对容器底部的压力等于自身重力G B、一种求解思路 C、深度的表达式是:h= D、其他条件相同时,液体密度增大,h增大
举一反三
小杨看到一则新闻:国具有自主知识产权的“海燕”无人水下滑翔机刷新了下潜深度的最新世界纪录。为了探究滑翔机是怎样实现浮沉的?他进行了以下实验:猜想与假设:可能和鱼一样,鱼鳔中气体总质量不变,通过鱼体自身的压缩来改变体积实现沉浮的。设计实验:他设计了如图甲所示的实验。他想通过观察液面的位置变化来证实自己的想法。结果,小杨的设计遭到了小王的否定,小王要求小明将设计改为如图乙所示的结构:在鱼缸中灌满水,并加带有细管的盖密封,通过观察细管中液面的变化来观察鱼体积的变化。

(1)当鱼体积缩小时,图1甲中的水面变化是 {#blank#}1{#/blank#}(选填“不变”、“上升”或“下降”)原来悬浮的鱼将 {#blank#}2{#/blank#}(选填“上浮”或“下沉”);

   

(2)小王要求小杨用图1乙进行实验的主要好处是:更易于观察鱼的 {#blank#}3{#/blank#}变化;

(3)假如一个从水底鱼口中吐出的空气泡泡,在上升至水面的过程中(破裂之前),其浮力大小应该是 {#blank#}4{#/blank#};

A.不变

B.越来越大

C.越来越小

D.先不变后变小

(4)水下滑翔机是怎样实现浮沉的呢?小王上网查找,得知水下滑翔机浮力引擎的外部装有一个气囊,引擎将油压进或压出该气囊,随着气囊的变大或变小,实现浮沉。如图2所示,图甲所示为一种水下滑翔机,图乙是其部分结构示意图。该滑翔机总重515牛。已知海水密度随深度变化情况如图丙所示。从物体的浮沉条件分析,水下滑翔机是靠改变 {#blank#}5{#/blank#}实现浮沉的。当该滑翔机在600米深度悬浮缓慢上升到200米处悬浮时,外油囊中油的体积变化了 {#blank#}6{#/blank#}cm3(保留整数)。(忽略海水压强对油和滑翔机外壳体积的影响和海水阻力的影响)

物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。

(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置{#blank#}1{#/blank#}(选填“漏气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时,U形管两侧液面就存在高度差(如图甲所示),接下来的操作是{#blank#}2{#/blank#}(选填字母);

A.从U形管内向外倒出适量水

B.拆除软管重新安装

C.向U形管内添加适量水

(2)正确操作后,分析图乙、图丙的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而{#blank#}3{#/blank#};

(3)分析图丙、丁的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的{#blank#}4{#/blank#}越大,压强越大;

(4)实验时,小王将探头放入水下,U形管两侧水面高度差为0.08m,此时U形管内外的气压差为{#blank#}5{#/blank#}Pa;(取10N/kg)

(5)小王用图戊所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她需要测量的物理量有{#blank#}6{#/blank#}(多选)。

A.右侧待测液体表面到容器底的深度

B.右侧待测液体表面到橡皮膜中心的深度

C.左侧水面到容器底的深度

D.左侧水面到橡皮膜中心的深度

根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为{#blank#}7{#/blank#}(用题中字母和表示)。

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