【感动中国】感动中国十大人物之一：支月英(扎根乡村36年的最美教师)。1980年，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

山东省临沂市蒙阴县2016-2017学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

【感动中国】感动中国十大人物之一：支月英(扎根乡村36年的最美教师)。1980年，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

组委会给予支月英颁奖辞：你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

（1）、支月英，一个普通的乡村教师为什么能得到感动中国组委会的高度肯定，获得学生“支姐姐”、“支妈妈”的亲切称呼？

（2）、作为学生，在以后的学习和生活中，你打算怎样尊敬老师？

举一反三

新型的师生关系应该是：（　）
①人格平等　②互相学习，教学相长
③互相尊重　④学生是“遵从者”

据调查，有关师生关系方面的问题是中小学生成长中的一个烦恼，1/5学生怕得罪老师。在学校生活中，师生关系融洽而不亲密，超过1/4的青少年对老师持敬而远之的态度。有26.9%的青少年认为自己与老师的关系“不冷不热”，在不给老师提意见的青少年中，48.3%的人是“为了给老师留面子”，更有20.2%则是因为“怕得罪老师”。

2018年9月21日，某中学由于两名学生在课堂上玩手机，扰乱了班级的上课秩序，最后被班主任要求自己将手机摔掉，从而激化了师生之间的矛盾。与老师发生矛盾时，作为学生，你应该（）

①进行自我反思，多从自身找原因

②主动找老师交换意见，据理力争

③相信老师的善意，多些宽容和理解

④理解老师的良苦用心，尊重、关心老师

1月17日中国新闻网:合肥一小学老师用诗写评语,家长点赞孩子受激励。“孙家有女名一冉，冉冉上升人人夸”“小小乒乓擎在手，推挡之间悟真谛”...近日，一组小学老师写的期末评语刷爆朋友圈。据了解，这是安徽省合肥市稻香村小学四年级班主任李红林给班里58名学生独家定制的“一人一首诗”的评语，受到家长点赞。正确对待老师的表扬和批评，我们应该（）