材料一：雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然而他没有在逆境中沉沦。新中国成立后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板，样样都行。他省吃俭用捐助贫困孤儿和受灾群众。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

材料二：在对待学习雷锋的问题，出现了两种不同的声音。

甲说：新时代，新偶像，当下追星最时尚。

乙说：雷锋精神代代传，学习践行不能忘。

①为灾区人民捐款   ②希望工程           ③无偿献血

④捐献眼角膜         ⑤为朋友两肋插刀  ⑥帮同学做作业

①培养同学们的诚信意识和诚信行为  ②养成亲社会行为，让同学们学会分享 
③提高同学们的竞争意识和实践能力  ④增强同学们的沟通意识和沟通能力

①生命的价值在于奉献                                 ②这是尊重社会的具体表现

③主动为国分忧是我们的法定义务             ④传承弘扬了民族美德