歌德和席勒的合作给你哪些启示?

①建立健全公正的制度                                         ②推进教育均衡发展

③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值        ④要学会正确对待社会生活中的不公平现象

①我国逐步实现平均分配                           ②我国逐步实现全体人民同步富裕

③党和政府贯彻落实科学发展观               ④我国致力于维护社会公平正义

①让人民共享经济发展成果的思路                           ②实行平均分配，减少贫富差距

③我国不断完善分配制度，努力促进社会公平       ④党和政府代表最广大人民群众的根本利益

据新华社微信公众号“新华视点”7月12日报道，中国科学技术大学（以下简称“中科大”）于2004年在全国高校中首创“隐形资助”的方式，通过程序统计学生在食堂的消费记录发放补助，目的在于让贫困生更加有尊严地接受资助。从2004年到现在，中科大已“隐形资助”贫困生4万人次，累计资助金额达600万元。中科大学生工作部部长董雨接受记者采访时说：“这个系统是由我们学校网络信息中心建设的，是从2004年学校开始统一更换新的校园一卡通后开始使用。通过数据确定这个学生是贫困状态，补助的形式是先通过系统邮件发送到学生的邮箱，他看到邮件以后，到学校的一卡通充值点圈存入自己的一卡通里。”这种通过统计食堂消费记录进行贫困生认定的方式是否准确？董雨解释，学校在每一年开学学生入学的时候，每个学院、每个年级都会进行贫困生认定，从而形成贫困生数据库。正常大范围的助学金补助方式还是依据贫困生数据库的名单进行。

某校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。

公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定，然而，现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象，这不能不引起我们的重视。

有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。