- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广西来宾市2020-2021学年八年级上学期物理期末教学质量调研试卷

在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）、如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是cm；将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，目的是使像能成在；

（2）、调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（选填“放大”或“缩小” ）；（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，这个像与刚才相比将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（3）、实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状（填“变”或“不变”）。

举一反三

蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方，凸透镜所成的像（）

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，计划探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜焦距是否有关”．小华的主要实验步骤如下：

将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．

①将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度h₁ ，并记录在表格中．

②将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度h₂ ，并记录在表格中．

根据以上叙述，回答下列问题：

在“探究凸透镜成像规律”的实验中．

在探究“凸透镜成像的规律”实验中，一束平行于主光轴的光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光斑（如图甲），则凸透镜的焦距为{#blank#}1{#/blank#} cm．当蜡烛和凸透镜的位置如图乙，将光屏移动到60～70cm之间的某一位置时，光屏上得到一个清晰的像，生活中的{#blank#}2{#/blank#}（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律制成的。接着，将蜡烛远离凸透镜一些，这时光屏应向{#blank#}3{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动，可获得清晰的实像。

在凸透镜成像中，若得到一个与物体同侧的像。则这个像一定是（）

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