为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省泰州市泰兴市中考物理二模试卷（6月份）

为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

（1）、实验中通过的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

（2）、甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与的关系．

（3）、在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系．

（4）、甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

举一反三

现提供如下课题：

A．探究不同物质的吸热能力

B．探究导体电阻大小与材料是否有关

C．探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系

D．探究导体电阻大小与长度是否有关

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