题一：请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。

       题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

       一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话﹣﹣

       年轻人：“一整天都呆在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”

       年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”

       钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钓啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

       年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你秦腔吗？”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”

       年轻人豁然开朗：做一件事，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享功，也是一种快乐。

       写作要求：①选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。②立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。③说真话，抒真情，忌抄袭。④文中不要使用真实的人名、校名。⑤书写工整，不少于600字。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）怀着一颗求知若渴的心，同学们叩开了初中这扇神奇的门扉。你会发现你开启了一片新天地，你正在体味着一种与过去不一样的生活。它是报名前父母，亲戚口中描述的样子吗？它是你小学毕业时憧憬中多姿多彩的生活吗？它是“三点一线”的重复还是“痛并快乐”的交织呢？

现在，就请你以“不一样的初中生活”为题，写一篇记叙文。

（二）我快乐，因为我                     （请补全题目后作文）

（一）阅读下面的材料，根据要求写作。

    在全国教育大会上，习近平总书记把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳”的总体要求。要求在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

    劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”

    也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“耕耘中学”）同学写一篇题为“热爱劳动，从我做起”的演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自选角度，自定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

（二）根据要求作文。

我国作家莫言获得诺贝尔文学奖时，面对着200多名中外听众，在瑞典学院发表演讲，题目是《讲故事的人》。演讲结束后，嘉宾都被莫言的故事感动，听众集体起立鼓掌长达一分钟。

相信聪明的你，也是讲故事的高手。请以某一件事为素材，展开合理的想象，自拟题目，写一篇故事。不少于600字。

要求：①完整叙事，曲折生动；②故事中的人物要有血有肉，形象丰满，有趣味。③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

    “一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。

同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。

要求：一紧扣材料主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

要求：题目自拟，不少于500字。

以下是发言内容节选：

    同学甲：如今青少年中戴眼镜的越来越多，并且患有眼疾、屈光不正的人也越来越多，保护视力刻不容缓。

    同学乙：我觉得预防近视就要坚持做眼保健操，保证充足的睡眠时间，同时还要加强体育锻炼，增强体质，保证充足的白天户外活动。

    同学丙：你说得轻松！现在学习任务这么紧，哪能保证充足的睡眠时间？只能尽量保持正确的读写姿势，不在走路、吃饭、卧床时看书，也不在晃动的车厢中、暗淡的光线下写字。

    同学丁：看书距离不当，持久用眼，光线太暗等等都会使眼睛得不到充分休息，久而久之就会形成近视。

    王老师：同学们都说得很好，眼睛是人类观察世界的重要器官，也是人类沟通外部世界的渠道，眼睛是心灵的窗口。青少年一定要注意眼部卫生，纠正不良用眼习惯，预防近视，珍爱光明。

要求：①观点明确；②信息完整、准确；③符合文体要求；④只写正文部分，200字以内。