材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。 ② 系我国红学界后起之

秀， ③尤以考证作者身世见长。 ④ 专著《曹雪芹家世考》《大观园人物论》《<红楼梦>

导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。

要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。

学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：

①学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律。

②我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。

③与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。

④汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。

⑤拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。

⑥汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。

《国学备览》（首都师范大学出版社出版）是一套中等规模的古籍丛书，该书囊括了自先秦至晚清两千多年中国文化史名作中的81部，按传统的经、史、子、集顺序编排，涉及哲学、文学、小说、艺术、历史、医学等内容，其中既有《世说新语》《菜根谭》等短篇名著，也有《史记》《资治通鉴》等鸿篇巨制。整部丛书经过海内外以及大陆百名专家整理审阅，配有1600多幅相关图片，每部分均撰写了内容提要，全书600多万字。需购买该丛书者，务必于2012年3月底前与贵出版社联系，以便及时发货。

“王老师，我上寒舍来玩了。”小勇一进王老师家的门，便看见桌上那本《少年科学》，两眼虎视眈眈。“是不是想看？”王老师哂笑着，“这期《少年科学》确实很有趣。”

小勇点点头，又忸怩地说：“《少年科学》中有您备课用得着的常识。等您用完之后再借给我看，行吗？”

“你喜欢的话，我就惠赠给你。”

“谢谢王老师。”小勇说。