图甲是有关种群数量特征的感念图，图乙是草原上甲、乙、丙三个种群的个体数量与年龄结构的示意图：

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

2017年吉林省东北师大附中高考生物四模试卷

（1）、图甲中①表示，若表示某城市人口，制约其增长的直接因素有（填数字）、迁入率、迁出率．

（2）、若图乙中甲、乙、丙都是种群，一段时间后种群数量越来越大的是．

（3）、某地引入了24只新动物，若最初种群数量年增长率为a，第10年，种群数量将会达到，很有可能导致当地锐减．

（4）、据此推测，研究种群数量变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有积极意义．

举一反三

右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是（）

①一块稻田中所有的同种的雌蛙和雄蛙 ②某池塘的全部生物

③地球上全部生物及周围无机环境 ④某草原的全部动物及绿色植物．

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