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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省广州市黄埔区北师大广州实验学校2020-2021学年九年级上学期物理教学质量监测试卷

用电加热器给质量均为500g的甲、乙液体加热，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。设电加热器每秒放出的热量相同，且放出的热量全部被液体吸收。请回答下列问题：

（1）、由题可知，甲液体在0~2min吸收的热量（选填“大于”、“小于” 或“等于”）乙液体在2~4min吸收的热量；

（2）、甲液体在第（选填“1min”、“2min”或“4min”）时液体分子的无规则运动更剧烈；

（3）、由图像可知，（选填“甲”或“乙”）液体的比热容较大，判断的依据是；

（4）、若甲液体的比热容c_甲=2.1×10³J/(kg·℃)，则乙液体的比热容c_乙= J/(kg·℃)。

举一反三

水的比热容比煤油的大，如图所示，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热．图中的哪一个图象能反映实验情况（）

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小朱做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

小明和小刚在沙滩上玩耍，发现同样在太阳的照射下，沙子的温度明显高于海水的温度。热爱探究的它们回到实验室，要一探究竟，于是准备了如图的实验装置，比较沙子和水的吸热能力。

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量也相同。

小明用两个相同的酒精灯分别给水和煤油加热，如图甲所示，以探究水和煤油的吸热能力。

为了比较甲、乙两种不同液体的比热容，小周用相同的热源，同时给质量相同的甲、乙两种液体加热，得到了一段时间内两种液体温度的实验数据，并绘制出液体温度T随加热时间t变化的图像，如图所示。根据以上信息，回答下列问题：

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